Am Dienstag, den 21. Juli 26 besuchten Schülerinnen und Schüler der Klassen 8c und 8d im Rahmen des evangelischen Religionsunterrichts mit ihrer Lehrerin Christine Kutzner-Apostel das Melanchthonhaus. Die Ausstellung „Wir müssen reden“ lieferte das Material für Videoclips, die in der Digitalwerkstatt Tecspaze hergestellt werden sollten.

Einerseits befasst sich die Ausstellung mit Philipp Melanchthon und Johann Georg Faust, die zwar Zeitgenossen waren, doch unterschiedlicher kaum sein konnten. Melanchthon, der die menschliche Vernunft betonte und die göttliche Ordnung keinesfalls in Frage stellte, steht der Grenzgänger Faust gegenüber, von dem die Sage geht, er habe sich auf den Teufel eingelassen und sei bei dem Versuch, Gold herzustellen, in Stücke gerissen.

Fragestellungen, die die Menschen der Frühen Neuzeit beschäftigten, sollten nun auch die Schülerinnen und Schüler inspirieren: Was ist der Mensch? Wo finde ich Ruhe? Habe ich mein Schicksal in der Hand?

In der Digitalwerkstatt Tecspaze wartete schon Prof. Dr. Jürgen Scheible auf die Gruppe. Er erklärte, wie man Hintergrundbilder erstellt, Figuren einfügt und diese zum Sprechen bringt. Die Schülerinnen und Schüler erstellten Texte aufgrund der Informationen aus der Ausstellung und ließen Melanchthon, Luther und auch Erasmus von Rotterdam lebendig werden. Manche versetzten die Denker in die Moderne und ließen beispielsweise Melanchthon ein Gespräch mit einem Youtuber in einem Auto führen. Andere stellten sich vor, Luther und Melanchthon würden in iner Fensehshow auftreten. Hierbei stand Emily Breihof von Tecspaze zusätzlich allen zur Seite und half, wenn es nötig war.

Dank der modernen Medien konnten die Schülerinnen und Schüler kreativ sein und die Renaissance und Ihre Gedankenwelt für den modernen Menschen erfahrbar machen.

Tecspaze bietet viele Möglichkeiten,Schülerinnen und Schüler mit der digitalen Welt vertraut zu machen, das noch völlig kostenlos und mit sehr großem Engagement aller, die dort tätig sind.

„Ich bin in einer Diktatur groß geworden.“ Angesichts der aktuellen Entwicklungen sei es ihm ein großes Anliegen aufzuklären, erwiderte Norbert Sachse auf die Frage, warum er auch im Rentenalter immer noch von Schule zu Schule tingelt, um von seinen Erfahrungen als rebellischer Jugendlicher und junger Erwachsener in der DDR zu berichten.

Am vergangenen Freitag war er zu Gast am Edith-Stein-Gymnasium, um allen neunten Klassen von seinen Erlebnissen zu berichten. Als Ausgangspunkt nutze er einen Auszug aus seinem Buch „Akte S. Fünf Jahre in den Mühlen des MfS“, aus welchem er seine Festnahme und den ersten Tag im Gefängnis unter menschenunwürdigen Bedingungen und Psychoterror schilderte. Mitten aus dem Unterricht an der Berufsschule wurde der damals 17-Jährige wegen staatsfeindlicher Hetze in Handschellen in die Untersuchungshaft und schließlich ins Gefängnis abgeführt.

Er hatte Flugblätter gegen die DDR-Obrigkeit verteilt und Hakenkreuze auf Sowjetsymbole gesprüht, um zu verdeutlichen, dass der Einmarsch der Sowjetunion in die Tschechoslowakei im Rahmen des Prager Frühlings 1968 mit dem Einmarsch der Nationalsozialisten gleichzusetzen sei. Dabei war er bis dahin eigentlich auf dem besten Wege gewesen ein vorbildlicher Kommunist zu werden. Der Vater war seit jeher Mitglied der SED und auch Norbert Sachse hatte als Kind und Jugendlicher alle sogenannten Kaderschmieden wie die FDJ durchlaufen. Er hatte sich sogar für die Kadettenschule in Moskau beworben: „Ich wollte unsere Welt vor dem bösen Westen beschützen“, erinnert er sich. Zum Vorstellungstermin an dieser Schule ist er dann aber schon nicht mehr aufgetaucht. Denn zwischenzeitlich hatte er beobachtet wie sich die Militärcamps der Sowjetunion aufbauten, wie diese in die Tschechoslowakei einmarschierten, hatte Gefangenentransporte mit jungen Leuten gesehen, kaum älter als er selbst, festgebunden mit Kabelbindern. Das passte nicht in sein Weltbild des humanen Kommunismus, von dem man ihm erzählt hatte. Zumal er doch sogar in Feriencamps mit tschechoslowakischen Kindern viel Zeit verbracht hatte. Von da an fing er an heimlich Westradio zu hören und erlangte dabei völlig neue Erkenntnisse. Und so malte er mit 15 die Hakenkreuze auf russische Panzer und verteilte mit 16 Flugblätter. Später sollte er erfahren, dass zu diesem Zeitpunkt bereits nach ihm gefahndet wurde.

Nach der Entlassung aus der Haft verwehrte man ihm die Möglichkeit einer Berufsausbildung;  seine Ausreiseanträge wurden aber dennoch stets abgelehnt. Erst als er sich auf dem Berliner Alexanderplatz selbst anzündete, erreichte er einen Freikauf durch die Bundesrepublik. 

Mit vielen Details und persönlichen, auch humorvollen Anekdoten versuchte Norbert Sachse den Neuntklässlern des ESG möglichst viel von seinen Erfahrungen mitzugeben und schloss seinen Vortrag mit einem eindeutigen Appell: Meistens merke man erst wie gut es einem in der Demokratie gehe, wenn man sie nicht mehr habe. Die aktuellen politischen Entwicklungen in Deutschland bereiten ihm große Sorgen, sodass er alles darauf anlegt, die Jugend davon zu überzeugen, unsere Demokratie zu schützen.