Pädagogischer Tag am ESG

Mit dem aktuellen Problemfeld „Digitale Lebenswelten am ESG“ beschäftigte sich das Kollegium des Edith-Stein-Gymnasiums am Pädagogischen Tag am vergangenen Freitag gemeinsam mit interessierten Eltern und Schülern.

In seinem Impulsvortrag zum Thema „Soziale Netzwerke, Handys & Konsolen - digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen“ referierte Clemens Beisel alias „Clemens hilft“ über die aktuellsten Trends auf TikTok, Snapchat und Co. und gab Einblicke in die teils besorgniserregende Realität der Mediennutzung. Bezugnehmend auf die Bildschirmzeit und die Auswirkungen auf die Konzentrationsfähigkeit der Kinder und Jugendlichen sowie unter anderem die ständige Konfrontation mit bedenklichen und belastenden Inhalten begrüßte er die neu eingeführte Handytaschenregelung am ESG, um den Kindern wenigstens am Vormittag ein paar medienfreie Stunden zu ermöglichen.

Im Anschluss wurde in unterschiedlichen Workshops mit externen und schulinternen Referenten vertiefend oder ergänzend weitergearbeitet. So ging es zum Beispiel um den Einsatz von KI in verschiedenen Unterrichtsfächern oder um die Hintergründe künstlicher Intelligenz.

Grandioser Musikabend am ESG

Wie jedes Jahr lud auch dieses Jahr die Fachschaft Musik zum Musikabend. Am 13. Mai 26 füllte sich wieder die Aula. So viele Eltern, Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer fanden sich ein, dass sie aus allen Nähten platzte. Ein Blick ins Programm versprach einen abwechslungsreichen Abend, der viele Musikstile bot.

Den Anfang machte der Unterstufenchor von Daniela Wolff. Am Klavier von Monika Carl-Hoffmann begleitet, brachten die jungen Sängerinnen und Sänger drei französische Lieder aus dem Film "Die Kinder des Monsieur Mathieu" zu Gehör, die das Publikum schon völlig begeisterten. Als Solistin brillierte Nele Widmann (5b) mit ihrer wunderschönen, klaren Stimme. Weiter ging es mit der Juniorband unter der Leitung von Verena Fischer. Mit den zwei Popsongs "Gold" von Loi und dem ironischen "Ich bin verliebt in mich" von Fayan & Dalton stellten sich die jungen Schülerinnen und Schüler aus Klasse 5 und 5 vor und erhielten verdient tosenden Applaus.  Der Pop-Chor, der von Daniela Wolff geleitet wird, erfreute die Anwesenden mit dem bekannten Cohen-Song "Halleluja" sowie mit "Halo" von Beyoncé, beides als zweistimmiges Arrangement. Diesen kleinen aber sehr feinen Chor zu hören, nur am Klavier begleitet, war wirklich ein besonderes Hörerlebnis.

Am ESG gibt es seit Jahren eine Kooperation mit der Modern Music School, und da liegt es natürlich nahe, dass die Gitarren-AG von Hendrik Böttcher sich auch am Musikabend beteiligt und zeigt, was in den vergangenen Monaten erarbeitet wurde. Alle drei Kompositionen von Hendrik Böttcher, der aber die Mitwirkung seiner Gruppe betonte, erfüllten die Aula mit wunderschönen Gitarrenklängen. Nachdem die Unter- und Mittelstufe gezeigt hatte, was sie musikalisch erarbeitet hatte, kamen nun Schülerinnen und Schüler der Kursstufe auf die Bühne. Den Kammermusikpart eröffnete Julian Lang (Jahrgangsstufe 2) am Flügel. Er hatte sich "A Million Dreams" aus "The greatest Showman" ausgesucht und zeigte von zartem Piano bis zum furiosen Forte sein Können am Flügel. Ein gemischtes Bläserensemble der Jahrgangsstufe 1 beeindruckte mit einem Arrangement des bekannten Waltz No. 2 von Dimitri Schostakowitsch. Danach begeisterte ein Blechblasensemble der J2 mit dem Jazzstandard "Puttin`on the Ritz" von Irving Berlin (Kammermusik-AG: Leitung Julia Heil). Auch dieses Solo und die zwei Kammermusikeinlagen lösten zurecht Begeisterung aus.

Kurz vor der Pause baute sich die Band (Leitung Verena Fischer) auf und heizte dem Saal so richtig ein. Nach dem gefühlvoll interpretierten Ed Sheeran Song "Camera" folgte "Knockin`on heaven`s door" von Guns N´Roses, bei dem Diego Naranjo Calle (J2) bei den Gitarrensoli richtig glänzte. Das Publikum geriet bei "Can't stop" von den Red Hot Chili Peppers richtig in Fahrt und verlangte eine Zugabe, die es auch bekam: Den Klassiker "Sweet child of mine" von Guns N' Roses konnte jeder mitsingen, während Anton Reuß als Solo-Gitarrist zeigt, was für ein Talent er jetzt schon als 9. Klässler ist. 

Nach der Pause hatte das Orchester, das Julia Heil leitet und aus Schülerinnen und Schülern aller Klassenstufen (Klasse 5 - J2) besteht, Platz genommen. Dieser zweite Teil wurde eröffnet mit "Baba Yetu", dem Hit aus dem Videospiel "Civilization 4". Drei weltbekannte klassische Stücke aus der "Peer Gynt" Suite von Edvard Grieg (z.B. "Morgenstimmung") zeigten die unglaubliche Bandbreite des Ensembles. Bei der Filmmusik zu "Heidi" hielten es viele im Publikum nicht mehr aus und sangen lauthals mit, bevor mit der Titelmelodie der "Simpsons" ein weiteres Highlight erklangt und ein Arrangement aus verschiedenen Songs der "Eiskönigin" den Abschluss der Filmmusikreihe bildete. Noah Schwarz, der hier den Dirigierstab von Frau Heil übernahm, zeigte eindrucksvoll, wie weit fortgeschritten er nach seiner Dirigierausbildung bereits jetzt ist. Zum Abschluss erklang der Swing-Klassiker "Sing sing sing" - mit diesem Höhepunkt bewiesen alle Musikerinnen und Musiker, wie vielfältig das Orchester aufgestellt ist. Hier lösten Julian Wagenknecht (J2, Trompete) und die ehemalige Referendarin Ophelia Werner (Sopransaxophon) mit ihren Soli Beifallsstürme aus. Die Zuhörerinnen und Zuhörer hielt es nicht auf den Stühlen und forderten eine Zugabe. Mit "Thriller" von Michael Jackson (dirigert von Friederike Reuß) endete dieser abwechslungreiche Abend voller musikalischer Leckerbissen. Es war ein echter Hörgenuss.

Einladung zum Pädagogischen Tag am ESG

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler am Edith-Stein-Gymnasium,


ich möchte Sie und euch über das Angebot des pädagogischen Tages am Freitag, den 15. Mai 2026 informieren und gleichzeitig sehr herzlich zur Teilnahme einladen. Der diesjährige pädagogische Tag steht unter dem Motto "Digitale Lebenswelten am ESG" und setzt sich zum einen mit der digitalen Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen auseinander. Wir freuen uns sehr, dass wir Clemens Beisel (https://clemenshilft.de/) als Referenten für den gesamten Tag gewinnen konnten. Clemens Beisel kennt sich mit den aktuellen Entwicklungen in den sozialen Netzwerken, bei WhatsApp, Snapchat, TikTok und Spielkonsolen wie kaum ein zweiter aus und wird uns in diese – Erwachsenen oft wenig bekannte – Welt mit praktischen Beispielen einführen. 

Die Überblicksveranstaltung (Impulsvortrag mit Workshop) beginnt um 8:00 Uhr und ist gleichermaßen für Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrkräfte gedacht.

Auch die Beisel-Workshops im Laufe des Tages stehen sowohl Eltern als auch Schülerinnen und Schülern offen, wobei sich der erste Workshop explizit an Eltern richtet:

Workshop um 10:45 Uhr: Medienerziehung zuhause und Elternarbeit (Das erste Handy, WhatsApp, Snapchat, TikTok, Schutzmaßnahmen gegenüber belastendem Content)

Workshop um 13:15 Uhr: Medienarbeit in der Schule (u.a. zu Möglichkeiten, Grenzen, Ideen, Tipps, Schule digital, Beeinflussung und Meinungsmache online)

Den zweiten Schwerpunkt des pädagogischen Tages bildet der Umgang mit KI im Kontext Schule. Obgleich hier die meisten Workshops fachspezifisch für Lehrkräfte vorgesehen sind, gibt unser Herr Niesenhaus hier auch einen Workshop für Eltern, Schülerinnen und Schüler und für Lehrkräfte zum Thema "Einblicke in die Hintergründe künstlicher Intelligenz" (Beginn um 13:15 Uhr). Auch hierzu eine herzliche Einladung an alle Eltern und Schülerinnen und Schüler!

Das gesamte Programm des pädagogischen Tages findet sich in der Anlage zu dieser Mail.

Die Teilnahme am pädagogischen Tag ist selbstverständlich kostenlos. Eine Anmeldung zu den einzelnen Angeboten ist nicht nötig. Wer Interesse an einem oder mehreren Angeboten hat, findet sich einfach in dem entsprechenden Raum zur gegebenen Uhrzeit ein (Raumplan am pädagogischen Tag beachten).

Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die in der Mittagspause ein Essen im Bistro einnehmen möchten, werden zwecks besserer Planung gebeten, den Essenswunsch (bitte angeben, welches Gericht) über die Emailadresse "edith@esg-bretten.de" in unserem Sekretariat bis Mittwoch, den 13. Mai um 13:00 Uhr anzumelden. Auf der Speisekarte stehen Maultaschen mit Fleischfüllung und vegetarische Maultaschen. Es gelten die üblichen Preise (Erwachsene: 5,00 Euro; Schülerinnen und Schüler: 4,50 Euro).

Wir freuen uns auf viele neue Erkenntnisse und auf einen lebhaften Austausch zu den Themen.

Mit freundlichen Grüßen

Daniel Krüger

 

Programm Pädagogischer Tag 2026

tecspaze Ferienprogramm Pfingsten 2026

Das tecspaze Bretten bieten ein spannendes und abwechslungsreiches Programm für die Pfingstferien – jeden Werktag OpenSpaze von 15:30 bis 18:00 und dazu einzigartige, inspirierende Ein- und Mehrtagesworkshops für verschiedene Altersgruppen (Details siehe Anhang)! Alles kostenlos und ab sofort auf www.tecspaze.de buchbar; in den Workshops ist auf Wunsch ein kostenloses Mittagessen enthalten.

Schule wird zum Zentrum der interkulturellen Begegnung

Eine Schule verwandelt sich in ein Zentrum der internationalen und interkulturellen Begegnung: Im Laufe der vergangenen Woche erklang in jeder Ecke des Edith-Stein-Gymnasiums eine andere Sprache - Man sprach ungarisch, polnisch, portugiesisch, türkisch und natürlich Englisch als die Partner des UNESCO-Schüleraustauschs in Bretten zu Gast waren.

Rund 60 Schülerinnen und Schüler aus Dunakeszi in Ungarn, Leszno in Polen, Ankara in der Türkei und - zum ersten Mal - auch aus der portugiesischen Partnerstadt Brettens, Condeixa-a-Nova waren ans ESG gekommen, um ihren Austauschpartnerinnen und -partnern der zehnten Klassen einen Rück-Besuch zu erstatten. Dabei sollten sie bei Aktivitäten aus den verschiedensten Lebensbereichen Einblicke in die kulturellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten erlangen. Bei Ausflügen nach Heidelberg, Karlsruhe oder ins Europaparlament nach Straßburg, sowie einer Stadtrallye oder Führung durch Bretten stand der Bildungsaspekt im Fokus, während bei Besuchen der Experimenta in Heilbronn, des ZKM in Karlsruhe oder des TecSpaze naturwissenschaftliche Themen im Vordergrund standen. Das Kennenlernen der verschiedenen Kulturen fand zum einen im ganz normalen Alltag an der Schule und in den Familien statt und wurde unter anderem unterstützt vom gemeinsamen Ausprobieren folkloristischer Tänze. Bei einem Besuch des Daimler-Museums sollten die Gäste außerdem die Geschichte und Bedeutung der Automobilindustrie in Baden-Württemberg kennenlernen.

Doch neben all den informativen Aktivitäten sollten selbstverständlich auch Spaß, Sport und Bewegung nicht zu kurz kommen. So standen auch Kanu fahren, Hochseilgarten oder Wandern bei bestem Wetter auf dem Programm, um die Zeit mit den neu gewonnen Freunden genießen zu können. Und auch wenn die Lufthansa mit ihren Streiks in den Ankunftstagen die Planungen etwas durcheinander wirbelten, so konnte doch für alle portugiesischen Schülerinnen und Schüler eine Lösung zur Anreise gefunden werden.

Finanziell unterstützt wird das Projekt der UNESCO-Austausche in Klasse 10 am ESG von Erasmus+ und der Deutsch-Türkischen Jugendbrücke, sodass diese Veranstaltungen das übergeordnete Ziel „Friedenssicherung durch interkulturelle Begegnungen“ verfolgen.